قراءة عدة أمثال عربية ورواية قصصها

اقرأ أول 3–4 أسطر من قصة. توقف عن القراءة ثم اسأل: ماذا تتوقعون أن يحدث؟ يمكن اختيار طالبين لإعطاء توقعين مختلفين. الفائدة: تنشيط التفكير + جذب الانتباه من بداية الحصة

تكليف الطلاب والطالبات بكتابة قصة إبداعية شريطة ألا تتجاوز سطرين وتكون مكتملة العناصر

تشجيع الطالبات على المشاركة في محادثة في التيمز ما أعجبها من معلومات من كتابها المفضل وقراءة المعلومات أمام الطالبات وتوضيح الفائدة منها

يلخص الطالب كتابًا هادفًا بعد مناقشته مع أسرته، ثم يعرضه في الصف ويُنتج فيديو قصيرًا يبرز أهم أفكاره ودور الأسرة في دعمه

يلقي الطلبة قصائد مختارة أو من تأليفهم بعد التدرب عليها مع أسرهم، مما يعزز ثقتهم ومهاراتهم التعبيرية

 مسابقة  لكتابة المقالات للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و18 عامًا وتمنحهم فرصة لتقديم مقال حول سؤال يثير اهتمامهم

نقاش ممتع وتفاعلي حيث يمكنك مشاركة آرائك، وتحليل الشخصيات، والتحدث عن المواضيع، وممارسة التعبير عن أفكارك بثقة باللغة الإنجليزية

مأدبة إفطار رمضاني يليها جلسة نقاشية لكتاب “أنت في فصول” حيث تستكشف المشتتات الذهنية وتأثير الرسائل اليومية على الوعي والاختيارات الشخصية، في أجواء تأملية وحوارية.

التعرف على أساسيات فن لفّ الورق لصناعة علامات كتب مزينة بالورق مع عبارة عن رمضان، باستخدام تقنيات اللفّ والتشكيل لإبداع تصاميم فنية جميلة تضيف لمسة إبداعية لرحلة القراءة