Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility
Element Name
در التسعين – شتاء
Practice Environment
البيئة الصحراوية
Practice Location
جميع إمارات الدولة
Scope of Practice
جميع فئات المجتمع
Heritage Domain/ Category
المعرفة والممارسات المتعلقة بالطبيعة والكون
Element Type/ Subcategory
المعارف الفلكية والتقويمات
Current Status
تراث مستمر ( حي)

در التسعين – شتاء

دَرّ التسعين هو تاسع درور “مئة الشتاء” في التقويم الموسمي التقليدي عند أهل البر والبحر، ويمتد تقريباً من 11 إلى 20 فبراير. ويُعد هذا الدَرّ مرحلة تميل إلى الدفء النسبي مع ارتفاع الرطوبة، حيث تبدأ ملامح التحول نحو أواخر الشتاء وبدايات الربيع بالظهور تدريجياً. وفي هذه الفترة تُعرف أمطار “البلي”، وهي أمطار ترتبط بظهور أزهار الليمون وغيرها من البوادر النباتية، ما يجعلها من المواسم المهمة في إنعاش الغطاء النباتي. كما تتصل هذه المرحلة زمنياً بامتداد “أربعين العقربي”، حيث قد تشتد الرياح وتصبح ذات صوت قوي يُوصف محلياً بـ“العوي”، في تعبير عن شدة هبوبها وكأنها عواء يشبه أصوات الذئاب. ويُقال في الموروث الشعبي عن هذه الفترة “العقربي يسقي بر وبحر”، في إشارة إلى غزارة أمطاره واتساع أثرها. كما يُتداول عن درّ التسعين قولٌ شعبي مبالغ في وصف كثرة المطر: “حالفة إنها تمطر حتى لو بلّت ريش الطير”، للدلالة على قوة الأمطار واستمرارها في هذه الأيام. ويُصنف درّ التسعين ضمن منظومة المعرفة البيئية التقليدية التي اعتمد عليها المجتمع الإماراتي في قراءة تقلبات الشتاء، وربط الأمطار والرياح بظهور النباتات وتغيرات الطبيعة، بما يعكس عمق الخبرة التراثية في فهم دورات الموسم والتكيف معها.

Criteria Applicable to Nominate Element

01

Presence in Collective Memory and Intergenerational Cohesion: A cultural element is considered deeply rooted when it is held in the collective memory of the community and forms part of their daily experiences, occasions, and social relationships. It also contributes to strengthening the bonds of interaction between different generations, as it is transmitted from elders to younger members, providing a space for celebration and communal participation, thereby creating a sense of belonging and continuity.

02

Geographical or Cultural Specificity: The element is characterized by its association with a specific geographic area or cultural group within the country, giving it a unique identity that distinguishes it from other practices. This element represents part of the social and cultural history of the community, enhancing its value as a distinctive component of local or national identity.

03

Continuity and Intergenerational Transmission: The element is passed from one generation to the next, either orally through stories, songs, and narratives, or practically through training and hands-on practice. This living process ensures the element’s survival and development over time, while maintaining its connection to its cultural roots.

04

Preserving the Element within the Living Community Context: The element derives its value from being actively practiced in people’s daily lives or within their rituals and social occasions. Preserving the element does not mean freezing it in time, but rather supporting it to continue in its original environment, while respecting its natural evolution within the community context.

05

Highlighting Cultural Diversity and Multiple Identities within the UAE:* The element reflects the variety of cultural and social backgrounds in the country, showing how differences in origins, dialects, and customs can integrate to form a unified and rich fabric. It contributes to highlighting tolerance and plurality, and enhances a deeper understanding of the diverse identities within a single nation.

06

Local Artistic or Technical Creativity: The element embodies creativity that originated from the local environment, whether in the materials used, methods of performance, or design patterns. This creativity may have developed collectively, reflecting how people interact with their surroundings and respond to their needs in an innovative way that expresses collective intelligence.

Customer pulse Search
This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.